SEMINARIO CONCLUSIVO PROGETTO SPRINT III
Mercoledì 23 marzo 2011
Aula Magna CTP "Besta" - Bologna
9,00 - 14,00
programma |
Commissione provinciale CO.VAL.CRE.
CHI
La Commissione CO.VAL.CRE, istituita ai sensi dell'OM.87/2004, è composta da tutti i CTP e da tutti i serali superiori della provincia di Bologna.
Gli istituti sono :
“CTP Besta” e “CTP Dozza” di Bologna, CTP di San Giovanni in Persiceto, CTP di Budrio, CTP di Imola, CTP di Castiglione dei Pepoli, CTP di Castel San Pietro, l’“IIS Manfredi-Tanari”, l’“Istituto Aldini-Valeriani e Sirani”, l’“I.T.C.S. Salvemini” di Casalecchio, il “Liceo artistico Arcangeli”, l’“IPIA Fioravanti”, l’“IIS Keynes” di Castel Maggiore, l’IPPSAR "Scappi" di Castel San Pietro, l’Istituto Montessori-DA Vinci di Porretta Terme, l’Istituto Fantini di Vergato, l’IIS “Caduti della Direttissima” di Castiglione dei Pepoli, l’Istituto Majorana di San Lazzaro, l’ITIS di Budrio, l’IPIA "Malpighi" di Crevalcore, l'IIS "Alberghetti" di Imola.
Capofila della rete è il CTP Besta - Istituto Comprensivo 10.
Della Commissione fanno parte anche i Centri di Formazione Professionale CIOFS di Bologna, Enaip e Cefal.
CHE COSA
La Commissione CO.VAL.CRE valuta e riconosce crediti derivanti da apprendimenti formali, non formali e informali, in conformità a quanto previsto dall'OM 87/2004, ai fini dell'inserimento in una determinata classe di un istituto serale superiore, per valorizzare le esperienze pregresse di cui l'audulto è portatore e per ridurre il percorso di studi utile a conseguire un titolo di studio superiore (qualifica e/o diploma).
COME
Tutti i candidati adulti che vogliano rientrare nel sistema dell'istruzione e conseguire un titolo di studio (qualifica o diploma) possono fare richiesta di valutazione e riconoscimento crediti presentando apposita domanda presso la segreteria di una delle scuole in rete.
Un tutor accompagnerà il candidato nella fase di predisposizione di un dossier contenente la documentazione che la Commissione utilizzerà per l'attribuzione dei crediti.
La Commissione potrà richiedere al candidato un colloquio/prove pratiche per accertare e verificare eventuali crediti derivanti da apprendimento informale e non formale.
DOVE
La domanda va consegnata presso la segreteria di una delle scuole della rete.
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La Provincia di Bologna sostiene il lavoro della Commissione CO.VAL.CRE. grazie al progetto SPRINT, la cui finalità è di favorire il rientro nel Sistema dell’Istruzione e della Formazione Superiore di lavoratori/lavoratrici occupati a bassa scolarità e/o di stranieri con un titolo di studio non riconosciuto, attraverso la creazione di punti preposti a erogare un servizio di orientamento utile al fine di riconoscere i crediti formali, informali e non formali per l’accesso ai percorsi serali di Istruzione Superiore.
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ELEMENTI CHE DANNO DIRITTO A CREDITI
CREDITI FORMALI
Diploma o laurea affine all’indirizzo scelto
Diploma o laurea non affine all’indirizzo scelto
Qualifica da formazione professionale biennale affine
Qualifica professionale annuale affine o biennale non affine
Terza Media
Certificato accordo Conferenza Unificata Stato-Regioni del 28/10/2004
Titolo straniero riconosciuto (con dichiarazione di valore)
Competenze acquisite in esito ai percorsi modulari presso i CTP, presso serali superiori o presso Centri di Formazione Professionale
ECDL
Certificazioni ufficiali di conoscenza della lingua italiana CILS, PLIDA; CELI
Certificazioni di lingua rilasciati da Enti preposti, o dai CTP.
Europass
Libretto formativo del cittadino |
CREDITI INFORMALI
- Crediti informali che consentono l'ammissione diretta a una classe
Attività lavorativa, o apprendistato, o formazione-lavoro, affine e documentata, superiore a tre anni
Attività lavorativa, o apprendistato, o formazione-lavoro, affine e documentata, superiore a 10 anni
Attività lavorativa coerente, non documentata (autodichiarata) o svolta all’estero
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- Crediti informali che consentono il riconoscimento di crediti disciplinari (moduli o credito orario)
Attività lavorativa non affine e documentata
Attività lavorativa coerente, non documentata (autodichiarata) o svolta all’estero
Interessi personali coerenti
Esperienze personali (lingua straniera acquisita in esperienze lavorative all’estero)
Esperienze di volontariato
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CREDITI NON FORMALI
| Corsi presso associazioni che non rientrano nel sistema dell’istruzione e della formazione |